政大特色之單元式 AI 輔助商務華語教材開發：以〈參加校園徵才博覽會〉 為例
林○鵬
本研究旨在探討如何運用人工智慧(AI)技術協作編寫符合國立政治大學特色的單元式商務華語教材。此研究呈現如何透過 AI 與教師協作開發出一套單元式教材,培養 TOCFL 中級程度之華語學生在徵才博覽會中展現專業且禮貌的華語交際能力。研究方法採問卷調查與設計研究法,並輔以多種 AI 技術運用,整合設計教材內容。研究結果顯示 AI 如何協助二語教師在教材設計過程中,創造更具實用性、專業化與靈活性的學習材料,並如何體現語言和專業的結合與運用。研究者未來將透過本研究產出融入實際教學,從中驗證和檢視 AI 協作在專業華語教材編寫中的有效性與可行性。
